Nos formations

Notre cycle de formations « Genre & Jeunesse »

Parler des thématiques de genre avec les jeunes, c’est souvent un exercice complexe, par manque de vocabulaire, de repères ou simplement parce que l’on ne sait pas toujours par où ni comment commencer. Les formations Genre et Jeunesse sont conçues pour répondre à ces besoins : s’informer et s’outiller sur les questions de genre et LGBTQIA+ de manière à pouvoir aborder ces sujets. L’objectif est autant de construire un cadre bienveillant et inclusif permettant à chacun⋅e de s’épanouir que d’améliorer ses pratiques professionnelles.

 Les formations « Genre et Jeunesse » s’adressent :

  • aux professionnel⋅les qui travaillent ou interagissent avec des jeunes : enseignant⋅es, animateurices, éducateurices, encadrant⋅es, assistant⋅es sociaux⋅les, chargé⋅es de projets, personnel de centres de planning familial, psychologues, etc.
  • aux jeunes qui s’intéressent à ces thématiques et/ou s’impliquent dans une organisation de jeunesse, une maison de jeunes, un centre d’info, un mouvement de jeunesse …

Elles ne leur sont cependant pas réservées : toute personne intéressée peut y participer, à partir de 16 ans !

Le cycle de formations se compose de 9 modules décrits ci-dessous. Il est vivement recommandé de suivre le module « Notions de base : les essentiels du genre » avant de participer aux autres modules (lesquels peuvent être suivis dans n’importe quel ordre par la suite).

Notions de base : les essentiels du genre  *Prérequis*

Notions de base : les essentiels du genre *Prérequis*

Argumentation
Argumentation

Pour découvrir comment argumenter pour l'égalité et contre les mythes et les idées préconçues.

EVRAS Inclusive

EVRAS Inclusive

Pour inclure les thématiques LGBTQIA+ dans l’Education à la Vie Relationnelle et Affective (EVRAS) et ne pas reproduire les schémas cis-hétéro-patriacaux en animation.

Genre et Sport

Genre et Sport

Prendre conscience des discriminations sexistes et LGBTQIA+phobes qui existent dans le sport aujourd’hui, et réfléchir ensemble à des moyens d’action pour des pratiques sportives plus inclusives.

HISTOIRES DES LUTTES FÉMINISTES ET LGBTQIA+

HISTOIRES DES LUTTES FÉMINISTES ET LGBTQIA+

Appréhender la convergence des luttes féministes et LGBTQIA+ sous un angle historique.

Biais cognitifs  *NEW*

Biais cognitifs *NEW*

Ecriture inclusive  *NEW*

Ecriture inclusive *NEW*

Masculinités

Masculinités

Pour découvrir ce que désigne "la masculinité", les différents types de masculinités et la perception des jeunes sur ces questions.

Queer & Race - * NEW *
Queer & Race - * NEW *

Formation: Enseignant⋅es et équipes pédagogiques

Agir face aux LGBTphobies en milieu scolaire : outiller les équipes pédagogiques

 

Les LGBTphobies progressent dans les établissements scolaires. Face à des élèves qui relaient des discours conservateurs ou hostiles, beaucoup d’enseignant.es se sentent démuni.es.

Cette formation propose aux équipes pédagogiques un espace pour s’outiller concrètement : comprendre les réalités des personnes LGBTQIA+, savoir réagir face aux propos discriminatoires et intégrer une posture alliée dans le quotidien de la classe.

 

Public cible

 

Cette formation s’adresse à toute l’équipe pédagogique. Au-delà des enseignant.es de tous les niveaux et toutes les disciplines, elle est ouverte à l’ensemble des professionnel.les de l’école (éducateurices, directions, personnels d’encadrement) souhaitant faire un point sur leurs pratiques et leurs connaissances.

 

Objectifs et compétences visées 

 

– Maîtriser les concepts clés liés au genre, aux identités et aux attirances

– Comprendre les réalités des personnes LGBTQIA+ et leurs spécificités en milieu scolaire

– Intégrer une posture alliée dans ses pratiques quotidiennes d’enseignement

– Distinguer contre-discours et discours alternatifs pour répondre efficacement aux propos LGBTphobes

– Repartir avec des ressources concrètes et mobilisables en classe

 

 

Description

 

La formation se compose de deux modules complémentaires, recommandés en journée complète. Le module 1 peut être suivi seul, le module 2 requiert d’avoir suivi le module 1.

Module 1 : notions de base et posture alliée

Apports théoriques sur le genre, les identités et les attirances, à travers des activités participatives. Le module aborde également le cadre légal et déontologique.

Module 2 : Réagir en allié.e

A partir de situations concrètes rencontrées en classe, les participant.es travaillent sur des contre-discours et des discours alternatifs. Comment répondre à « c’est contre nature », « c’est contre ma religion », ou à une insulte homophobe ? Le module s’appuie sur des outils et des ressources directement mobilisables en classe.

 

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Formation : accueil des publics et artistes LGBTQIA+

Cette journée de formation vise à outiller les équipes de professionnel·les du secteur culturel pour accueillir et/ou accompagner les publics et artistes LGBTQIA+ au sein des structures. Elle est organisée en collaboration avec Voix de Femmes et Prisme

Nos formations sur mesure

Nous organisons également des formations sur mesure adaptées aux besoins de votre structure. 

 

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